1、课外、校外教育有利于学生开阔眼界，获得知识

　　正在成长和发展的青少年，求知欲强、兴趣广泛。在课外、校外活动中，由于不受学科课程标准和教材的束缚，他们可以根据自己的兴趣、爱好广泛阅读各种课外读物，参加各种科技、文艺、体育活动，广泛接触社会和自然界的各种事物，吸收来自各方面的信息。这样，不仅能加深已学知识的深度，而且还能扩大视野，增长新知识。

　　2、课外、校外教育有利于对少年儿童因材施教、发展个性特长

　　课外、校外教育的活动内容丰富多样，能满足学生的不同需求，学生可以自愿参加各种活动，在活动中自主学习，获得更多的亲身体验。这种活动能激发学生的兴趣爱好并提高学生参与活动的积极性，也有利于教师根据学生的兴趣爱好因材施教。

　　3、课外、校外教育有利于发展学生的智力，培养学生的各种能力

　　课外、校外教育活动多数是以学生的亲身实践活动为主。整个活动过程是学生动手动脚，运用知识并发挥聪明才智和创造性的过程。它不仅使学生在活动中经受各种锻炼，而且能有效地培养学生的思维能力、自学能力以及各种实际工作能力，对发展学生的智力有着极为重要的意义。 

　　4、课外、校外教育是进行德育的重要途径

　　课堂教学对学生进行思想品德教育，更多的是通过摆事实、讲道理来提高学生的道德认识。但是，学生思想品德的形成只有通过行为实践才能转化为自觉的行动。另外，学生在课外、校外教育活动中能接触实际的人和事，能得到较深刻的感性认识和情感上的感染，往往能收到比单纯的说理教育更有效的教育效果。